Reflexão do texto Mídias-Educação no contexto escolar

Texto de Silvio da Costa Pereira


Silvio da Costa Pereira

Hoje os meios de comunicação esta cada vez mais avançada através da novas tecnologia que vem sendo criado apartir do dominio técnio da eletricidade e das eletromagnétcas. Porque antes os jovens, alunos, professores faziam pesquisas através dos livros, jornais,nas bibliotecas e foi bastante expandido. essas novastecnologia modificam o própio ser humano. Apesar dos meios de comunicação ser muito avançada temos que refletir a presença em nossas vidas para que possamos apropriar de forma crítica e criativa.Atecnologia esta muito avançada temos meios de comunicação por outro lado é importante enxergar o uso de mídias para comunicação interpessoal.

Os multiplos usos de celulares para troca de mensagens,fotos,vídeos,conversas por voz nos telefones fixos,computadores,msn, orkut,

 e-mail televisão,rádio,blog temos um bom cardápio para comunicarmos.Hoje a alfabetização letramento  nas mídias é tão importante para os jovens como as formas mais tradicionais de alfabetização letramento em relação aos textos impressos. Por isso não há mídia que  não possa ser usada na escola.

Cinderela de Neve Escola Enéas Benedito

Este vídeo é do Projeto da Escola Tempo Integral Enéas Benedito  com a história Cinderela de Neve estas crianças trabalharam com a fala, a dança, a expressão corporal, teve as roupas, e também com a nova tecnologia que foram o microfone ,a câmara, os computadores, máquina fotográfica,internet, alem disso tudo a inteligencia sabedoria coragem. Por isso esta escola está de parabéns continue assim.

A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER EM CONHECIMENTO.

SÍNTESE.

, Por um lado, há cada vez mais pessoas com diferentes dificuldades para aprender aquilo que a sociedade exige delas, o que em termos educacionais, costuma ser interpretado com um crescente fracasso escolar.

, Quem nunca se depara com estatísticas preocupantes sobre os baixos, índices de leitura e aprendizagem dos alunos? Contudo, ao mesmo tempo em que esse fracasso escolar cresce assus-

tadoramente.

, Nunca houve tantas pessoas aprendendo tantas coisas ao mesmo tempo como em nossa sociedade

atual.

, Graças a essas novas tecnologia da informação a escola em nossa sociedade, já não é primeira fonte de conhecimento para para os alunos e ás vezes, nem mesmo a principal, em muitos âmbitos.

, Ou como diz Morin “ conhecer pensar não significa chegar a verdade absolutamente certa, mais

sim dialogar como a incerteza.”

, Uma das metas essenciais da educação. Para poder atender as exigências dessa nova sociedade da

aprendizagem.

, Enquanto a impressa tornou possível novas leis, ás quais, sem dúvida, mudaram a cultura da aprendizagem, as tecnologias de informação estão criando novas formas de distribuir socialmente o

conhecimento, que estão apenas começando vislumbrar, mais que seguramente tornam necessária

novas formas de alfabetização.

, Umas das metas essenciais da educação para poder ás exigências dessa nova sociedade da aprendizagem, seria portanto, fomentar nos alunos capacidade de gestão do conhecimento.

Ou se preferirmos, de gestão metacognitiva, já que para além da aquisição de conhecimento pontuais concretos, esse é o único meio de ajuda-los a enfrentar as tarefas e os desafios que o guardam na sociedade do conhecimento.

, Todavia, mudar as formas de aprender dos alunos requer também mudar as formas de ensinar dos

seus professores.

, O sistema educacional não pode formar especificamente para cada uma necessidades: porém, pode formar os futuros cidadãos para que sejam aprendizes mais flexíveis, eficazes e autônomos, dotando-os de estratégias de aprendizagem adequadas, fazendo deles pessoas capazes de enfrentar novas e imprevisíveis demandas de aprendizagem.